语文是听、说、读、写、译、编等语言文字的本事和语言知识及文化知识的统称。语文不只是一门学科,一种本事,更是一门艺术,一门科学。王晓娜老师在多年的教学中,经过不断的实践与总结,对于语文的教学有着些许的心得与感悟。
让学生成为课堂的主人
在语文教学过程中,教与学是相辅相成的。传统教学中,教占有的主导地位。王老师担任语文教师的初期,由于没有经验,一向坚持传统的教学模式,经过教学成果的反馈,王老师发现这样教学未能收获很好的效果。王老师开始尝试新的教学方法。课堂是教师与学生的交集,对于课堂的安排和掌控是教学的重中之重。让学生成为课堂的主人,发挥学生的主体地位,学生不再将自我置身事外,而是以课堂为己任,这样才能充分发挥学生的主观能动性,从根本上转变学生的学习态度,从而收到意想不到的教学成果。
培养学生的创新思维
创新是一个国家、社会发展的动力源泉,创新人才是推动社会科技进步重要力量,培养学生的创新思维、创新能力是日常教学的重要目标任务。实际上,每个学生都是创新小能手,都有创新潜能,就看老师怎样启发、激励、引导。王老师认为,作为教师,应当鼓励学生大胆想象、勤于思考、敢于质疑,鼓励学生从不同角度、不同纬度、不同方法去看待和解决问题。在培养学生创新思维的同时,锻炼创新能力。
微信公众号
VR全景