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【防欺凌主题班会】和谐校园·你我共建

2022-09-07 08:43:55

校园是最阳光、最安全的地方。但网络媒体上却频频曝出校园暴力、校园欺凌事件,这些事件不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。为加强法治安全教育,规范学生行为,促进学生身心健康发展,我校组织了一次防欺凌主题班会活动,下面让我们一起来学习一下吧!


1、什么是校园欺凌


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学生之间,在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为,或者以其他方式欺压、侮辱另一方,造成人身伤害、财产损害或者精神损失的,可以认定为构成欺凌。


(1)肢体欺凌:通过肢体动作去恐吓、伤害他人,如暴力推搡、拳打脚踢、抢夺或勒索财物等。    


(2)言语欺凌:通过骚扰、辱骂性语言对他人进行伤害,如当面或背后羞辱、讥讽、嘲笑、诅咒、起外号等。


(3)社交欺凌:故意离间破坏同学之间的关系,如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。


2、校园欺凌的信号


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如果孩子遇到暴力事件,作为老师和家长最重要的就是在D一时间发现孩子是否受到了伤害,平时要多关心孩子的心理状态和行为表现,下面这些迹象预示孩子有可能正遭遇校园暴力。


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基教部防欺凌主题


身体伤痕


如果孩子身体表面无故出现各种人为伤痕,诸如瘀伤、抓伤及其它伤痕,那很可能是孩子受到暴力侵害。要注意,如果孩子经常穿着长袖衣服,即便是温热天气也如此,他/她可能是想遮掩伤痕。


物品丢失或损坏


虽说有些孩子会把个人物品保管得乱糟糟的,但如果发现他/她经常丢失一些个人物品,比如说鞋子、首饰、文具等,或者衣服、书包等物件总是有破损,那么老师和家长就要留心了。


如厕习惯改变


观察孩子是不是非得等到回到家才上厕所,虽然有点奇怪,但这也是受暴力侵害的一种征兆。学校的厕所由于位置特殊且不易受到监控,这里很容易成为校园暴力发生的场所。


自尊心受挫


如果孩子经常回到家、回到寝室都带着伤心、沮丧甚至是哭着鼻子的情绪,那么他/她很可能在学校受到言语诽谤等精神方面的伤害。校园暴力的受害儿童,可能会变得孤僻、怕生,而且显得很没有自信。


自我伤害倾向


受到校园暴力侵害的学生,很可能会出现自我伤害或自虐的倾向。孩子任何形式的自我伤害甚至是自杀行为,学校和家长都要予以高度重视,及时带孩子到有关心理咨询专家处寻求帮助。


不愿意上学


如果孩子非常不愿意上学,拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系,或谈论时闪烁其词,兴致不高,成绩下滑、甚至出现逃学、装病请假等现象,那就要注意了。这可能是孩子在学校被人排挤、欺负,他/她不愿意回到让其感到不适的地方。


睡眠出现问学


做噩梦尖叫、食欲下降、精神恍惚,心不在焉等异常行为也是孩子遭受暴力侵害的表现之一,如果睡眠问题还伴随着其他以上提到的现象,那么孩子受到暴力侵害的可能性会更大一些。


出现反常情况


有时以各种理由给家长要钱、甚至偷窃家里的钱物,家长要保持高度警觉。


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·高中部防欺凌主题班会·



3、面对校园欺凌该怎么办!


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学生:


01.保持镇定,懂得求救:尽可能拖延时间,争取有机会求救,可采用异常动作引起周围人注意。


02.主动避险:远离无人监管的地带,在校内外尽量结伴而行,避免单独一人行走。


03.保证人身安全:一定要以自身安全为先,冷静判断危险性,尽可能拖延或先满足其要求,事后再向老师或家长报告。注意不要去激怒对方;不要向一群欺凌者挑战;发现欺凌者有凶器,应立即远离并告诉最近的大人。


04.及时报告:不要害怕或觉得告诉老师或家长是懦弱的表现,就像遇到坏人要报警一样,遭遇校园欺凌也要报告给大人,不要自己承受身体和心理上的创伤。


05.在学校多参加集体活动:多结交朋友,开发兴趣的同时收获友谊,还能保护自己。


06.锻炼身体与心理承受力:好的心态和体魄可以帮助学生更好地处理问题与突发情况。


07.不逃避:看到了欺凌事件,想办法去帮助受欺凌者,或者报告给老师。


08.拨打“12348”:法律援助热线进行咨询和反映,寻求法律途径帮助。



受害者家长:


01.控制情绪,保持理性:立即查证、判断事情的具体情况,不要采取极端措施,以免使孩子陷入自责和无助,保留证据,用法律的武器保护孩子。


02.稳定孩子情绪:理解和共情孩子,无条件陪伴、倾听孩子,给予孩子足够的安全感。


03.与孩子交流、讨论,鼓励孩子谈论:让孩子相信我们,随时能得到我们的帮助。


04.一时间和学校沟通:找班主任协调处理。若处理不当可找学校管理部门或校长进行处理。


05.培养孩子建立信心:鼓励孩子增强社交能力并且建立自信心。


06.注意孩子的行为和心理:可寻求专业人士从心理层面给予帮助。



施暴者学生家长:


01.明确是非观:清楚地告诉孩子我们不容许这样的行为,不可以用武力解决和同学之间的冲突。如果再犯这种错误,将受到严厉的惩罚。


02.非暴力惩罚:给孩子安排一个有效而非暴力的惩罚。


03制定规范:重视对孩子的底线教育和人格教育,多花时间陪伴孩子并为他们制定规范。


04.家校共育:与学校合作矫正孩子的攻击行为,经常与学校老师保持联系。


05.家长和学校要以身作则:维持和谐融洽的家庭关系,要向孩子示范如何控制情绪,不能使用暴力解决问题。



防欺凌安全提示每一位家长



校园/老师:


01.加强对学生的法治教育和道德教育:向学生普及基本的法律法规,尊重生命,热爱生命。


02.关注校园欺凌高发时段和区域:多注意,多监督,早发现、早控制。


03.为学生学习减压:多搞文体活动,增强学生之间的合作意识与交流机会,提高学生人际适应能力。


04.重视学生的心理疏导:可设立心理咨询室,配备专业心理咨询师,通过专业手段对学生进行心理健康教育。在欺凌行为发生后,要对学生积极进行心理干预,给予更多的关心和理解。


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烟台私立学校通过此次防欺凌主题班会活动,进一步增强了北附学子们的法制观念,提高了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力,使学生懂得从我做起,从小事做起,珍惜校园美好时光,远离欺凌,远离危害,做一名团结友善、互帮互助的好学生。


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